探究CDIO模式在科技人才创造发明活动中的探索与实践

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中文摘要：CDIO模式强调的是在创作发明活动中,科技人才的参与度和互动情况,只有科技人才全面的参与到创作发明活动之中,才能激发科技人才的创造力和想象力.虽然在国外,CDIO模式已经深入到了初中校园,是一个比较成熟的培养科技人才和学生创作性的模式,但是在我国仍然有一定的路途需要前进.因此,为了实现我国"科技兴邦"的目标,把CDIO模式引入到科技人才的创造发明活动之中,具有重要的作用和积极的意义.因此,文章对CDIO模式进行探索分析.

作者：

余瑞睿

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作者单位：

新疆维吾尔自治区科学技术服务中心

关键词：

CDIO模式科技人才同一目标整体构思评价标准

出版年：

2017

科技尚品

ISSN：

年,卷(期)：2017.(5)

参考文献量4