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科教文汇
2016,
Issue
(20) :
69-70.
DOI:
10.16871/j.cnki.kjwhb.2016.07.034
适应学分制改革的医学生班级管理模式探究——以大理大学为例
Study on the Class Management Model for Medical Stu-dents Based on Credit System:A Case Study on Dali Uni-versity
蒋梅
杨治宏
王显超
孟伟辉
陈佳慧
科教文汇
2016,
Issue
(20) :
69-70.
DOI:
10.16871/j.cnki.kjwhb.2016.07.034
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适应学分制改革的医学生班级管理模式探究——以大理大学为例
Study on the Class Management Model for Medical Stu-dents Based on Credit System:A Case Study on Dali Uni-versity
蒋梅
1
杨治宏
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王显超
1
孟伟辉
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陈佳慧
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作者信息
1.
大理大学临床医学院 云南·大理 671000
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摘要
学分制的全面实施,带来的不仅仅是教育理念的转变,还给学生工作,尤其是传统班级管理带来了极大的冲击和挑战.优化班级管理是学生工作适应学分制改革的最佳切入点.本文结合大理大学现行学分制的实际情况,对医学生班级管理问题进行了深入的探讨和实践,提出了以强化纪律为基础,以学风建设为主线,以增强班级凝聚力和群体约束力为保障,优化医学生班级管理的方法对策.
关键词
学分制
/
医学生
/
班级管理
引用本文
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基金项目
大理学院第五期教育教学改革项目(JGV-19)
出版年
2016
科教文汇
科教文汇杂志社 安徽省老科技工作者协会
科教文汇
影响因子:
0.274
ISSN:
1672-7894
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参考文献量
4
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