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植物生理学课程教学中思政元素的融入

The Integration of Ideological and Political Elements into the Teaching of Plant Physiology

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课程思政是振兴本科教育和提高人才培养质量的重要措施.植物生理学课程作为一门植物生产类相关专业的专业基础课,具有课程思政的优势.文章分析了植物生理学课程思政的意义、教学改革的思路及思政元素的挖掘,结合课程每一篇章具体分析了可挖掘的人文内涵,从增强专业认知感、增强爱国情怀、培养科学思维、培养社会责任感和树立正确的"三观"方面探索思政教育融合,为植物生理学课程进行思政教学提供参考与借鉴.

席溢、姚红艳、赵丽丽、陈超

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贵州大学动物科学学院 贵州·贵阳 550025

教学改革 植物生理学 课程思政 立德树人

贵州大学一流课程培育项目贵州省草地生态畜牧业人才基地项目202贵州省级"金课"项目

XJG2021026RCJD2018-13

2023

10.16871/j.cnki.kjwh.2023.07.023

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科教文汇杂志社　安徽省老科技工作者协会

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影响因子：0.274
ISSN：1672-7894
年,卷(期)：2023.(7)
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