科教文汇2023，Issue(8) ：131-134.DOI:10.16871/j.cnki.kjwh.2023.08.034

大学物理教学中的课程思政融入——以航天科技为例

Integration of Ideological and Political Education in College Physics Teaching: Taking Aerospace Science and Technology as an Example

曹荣幸 薛玉雄
科教文汇2023，Issue(8) ：131-134.DOI:10.16871/j.cnki.kjwh.2023.08.034
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大学物理教学中的课程思政融入——以航天科技为例

Integration of Ideological and Political Education in College Physics Teaching: Taking Aerospace Science and Technology as an Example

曹荣幸 1薛玉雄1
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作者信息

  • 1. 扬州大学电气与能源动力工程学院 江苏·扬州 225127
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摘要

大学物理课程知识点丰富、科学逻辑严谨,是高等院校理工农医等诸多专业的公共基础课程,发挥着培养学生科学素养的重要作用.课程思政是高校落实立德树人根本任务的重要举措.该文针对大学物理教学中的重点知识体系,以我国航天科技事业为例,探讨了课程思政在大学物理教学中的融入,旨在激发学生的爱国情怀和学习热情,使学生坚定学习的决心,从而实现大学物理教学与思政教育协同育人.

关键词

大学物理教学/融入/课程思政/航天科技

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基金项目

国家自然科学基金(12004329)

江苏省研究生科创项目(SJCX22_1704)

出版年

2023
科教文汇
科教文汇杂志社　安徽省老科技工作者协会

科教文汇

影响因子：0.274
ISSN：1672-7894
参考文献量2
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