科教文汇2024,Issue(1) :124-127.DOI:10.16871/j.cnki.kjwh.2024.01.028

大学英语教学中"讲好中国故事"的路径和方法研究

A Study on the Pathways and Methods of"Telling China's Stories Well"in College English Teaching

花娟
科教文汇2024,Issue(1) :124-127.DOI:10.16871/j.cnki.kjwh.2024.01.028

大学英语教学中"讲好中国故事"的路径和方法研究

A Study on the Pathways and Methods of"Telling China's Stories Well"in College English Teaching

花娟1
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作者信息

  • 1. 安徽建筑大学外国语学院 安徽·合肥 230601
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摘要

讲好中国故事,提升国际传播能力,是推动中华民族伟大复兴、构建人类命运共同体的重大任务.英语是国际通用语言,也是高校普遍开设的课程,在"讲好中国故事"方面具有独特优势.结合高校英语教学实践,梳理和分析当前影响"讲好中国故事"的诸多因素,探讨通过大学英语教学提升"讲好中国故事"能力的路径和方法,有助于大学英语教学在"讲好中国故事"中发挥更加重要的作用.

Abstract

Telling China's stories well and improving the international communication ability are the major tasks to promote the great rejuvenation of the Chinese nation and build a community with a shared future for mankind.English is a lingua franca and College English is a common course in colleges and universities.College English has unique advantages in"telling China's stories well".Combining with the practice of College English teaching,combing and analyzing the influencing factors,probing into the pathways and methods will help College English teaching play a more important role in"telling China's stories well".

关键词

大学英语/讲好中国故事/路径/方法

Key words

College English/telling China's stories well/pathways/methods

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基金项目

202安徽建筑大学质量工程教学研究项目(2022jy55)

出版年

2024
科教文汇
科教文汇杂志社 安徽省老科技工作者协会

科教文汇

影响因子:0.274
ISSN:1672-7894
被引量1
参考文献量2
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