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刍议高校中24式简化太极拳的教学方法

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笔者总结自己在高校中太极拳教学活动中多年来的心得体会，结合太极拳的特点，发现24式简化太极拳的教学存在一定的问题：学生的性格特点与太极拳的特点不太吻合，导致学生不愿练。练习效果差。本文着重提出一些太极拳的教学方法，希望这些方法能对太板拳在我国高校中的发展有所帮助。

24式简化太极拳：教学方法：高校

2011

科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
年,卷(期)：2011.(1)
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