科技信息(学术版)2011，Issue(1) ：235-235,247.

浅议高校新生入馆教育的现状与途径

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浅议高校新生入馆教育的现状与途径

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摘要

高校新生图书馆入馆教育是学生了解、认识并学会利用图书馆的开始，也是提升学生的研究开发和创新能力特别是综合素质的重要途径。本文系统阐述了高校新生入馆教育的重要意义，深刻分析了高校新生入馆教育的现状，提出了加强高校新生入馆教育的重要途径。

关键词

高校/图书馆/入馆教育

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出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
被引量2
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