科技信息(学术版)2011,Issue(1) :281-281.

浅谈中学化学教学中对学生学习兴趣的培养

科技信息(学术版)2011,Issue(1) :281-281.

浅谈中学化学教学中对学生学习兴趣的培养

扫码查看

摘要

在学生自主性的学习活动中,兴趣是学生学习动机最活跃的表现形式,也是学生能够完成学习任务的重要心理品质。爱因斯坦说过:“对于一切来说,只有热爱才是最好的老师”。初中是学生学习化学的启蒙阶段,教师的主导作用之一是唤起学生热爱化学的情感,关键是培养、强化学生的学习兴趣。

关键词

化学教学/兴趣/素质教育/情感

引用本文复制引用

出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN:1001-9960
段落导航相关论文