科技信息(学术版)2011，Issue(1) ：I0025-I0025,I0015.

统计学专业《统计学原理》课程案例与实践教学探讨

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统计学专业《统计学原理》课程案例与实践教学探讨

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摘要

《统计学原理》是统计学专业的一门重要的专业基础课，在教学中只有更新教学观念，科学地采取案例和实践教学，加强理论联系实际的教学，注重培养学生统计意识和技术应用能力，才能实现高等教育的培养目标。

关键词

统计学原理/案例教学/实践教学

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基金项目

出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
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