科技信息(学术版)2011，Issue(1) ：I0191-I0191,I0215.

高校学生如何利用元认知策略提高学习效果

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高校学生如何利用元认知策略提高学习效果

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摘要

在高校中，怎样去提高学生的学习效果是老师们比较关注的一个问题。本文针对于元认知策略的培养对这一问题进行了详细的阐述。

关键词

高校学生/元认知策略/学习效果

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出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
被引量1
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