国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
科技信息(学术版)
2011,
Issue
(1) :
I0251-I0251.
浅谈病例教学法在中职内科护理学教学中的应用及体会
科技信息(学术版)
2011,
Issue
(1) :
I0251-I0251.
引用
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈病例教学法在中职内科护理学教学中的应用及体会
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
摘要
病例教学法是通过对典型病例进行分析、讨论、推理和判断来学习的一种方法,这是一种理论联系实际的教学方法,具有生动、直观、易理解、便于记忆的特点,并且能激发学生的兴趣,使被动学习变为主动学习。相对于传统教学法,它更有利于学生能力的培养和综合素质的提高。
关键词
病例教学法
/
中职
/
内科护理学
引用本文
复制引用
出版年
2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心
科技信息(学术版)
ISSN:
1001-9960
引用
被引量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果