科技信息(学术版)2011，Issue(1) ：I0289-I0289.

浅谈如何提高课堂教学的有效性

科技信息(学术版)2011，Issue(1) ：I0289-I0289.
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浅谈如何提高课堂教学的有效性

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摘要

新课标给课堂教学注入了新的活力，也为课堂教学提出了更高的要求，而课堂教学的有效性，教师不仅要精心的预设、以达到精彩的生成：还要创设有效的教学情景、贴近生活，进行有效地课堂教学评价和反思，最终达到实施素质教育。

关键词

课堂教学/有效性/媒体/生活/评价/反思

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出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
被引量1
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