科技信息(学术版)2011，Issue(2) ：37-38.

词汇附带习得与外语阅读教学

科技信息(学术版)2011，Issue(2) ：37-38.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

词汇附带习得与外语阅读教学

扫码查看

摘要

在外语学习中,阅读是所有其它技能培养的基础,词汇附带习得是学生扩大词汇量的有效手段之一。随着信息时代的到来,外语学习资源也日益丰富,教师若能充分地、广泛地利用这些资源,高度重视并讲究阅读教学的方式方法,必将更好地引导和促进学生形成良好的＂词汇附带习得＂能力,从而使学生在阅读中收获更大,其语言运用能力也会百尺竿头,更进一步。

关键词

外语/阅读教学/词汇附带习得/启示

引用本文复制引用

出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
段落导航相关论文