科技信息(学术版)2011，Issue(2) ：135-136.

浅谈高职院校函数极限概念教学

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浅谈高职院校函数极限概念教学

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摘要

极限理论是高等数学的开端和基础,高职院校高数教学应切实结合高职教育的培养目标,重视极限概念教学,使学生轻松进入微积分的学习。

关键词

极限定义/结合图形/把握关键词

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出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
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