科技信息(学术版)2011，Issue(2) ：170-170.

语块运用与大学英语听力教学

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语块运用与大学英语听力教学

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摘要

本文探讨了语块的定义,分类及它对英语听力理解所起的促进作用,并在此基础上提出应该在语块理论的指导下尝试以语块为教学中心的英语听力教学。

关键词

语块/大学英语/听力理解

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出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
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