科技信息(学术版)2011，Issue(4) ：211-211.

基于机器人大赛的电子线路CAD课程整合研究

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基于机器人大赛的电子线路CAD课程整合研究

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摘要

通过课程内容的加强、教学方法的改变、授课时间的调整，对电子线路CAD课程进行了整合。在课程内容上加强了工艺与制作环节，在教学方法上采用了项目化教学，在授课时间进行了密集时间的学习，以达到适应机器人大赛的要求。

关键词

机器人大赛/课程整合/教学方法/线路板

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出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
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