科技信息(学术版)2011，Issue(4) ：222-222.

基于信息技术与课程整合的实践反思

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基于信息技术与课程整合的实践反思

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摘要

信息技术与课程整合强调的是整合和融入。我们可以利用信息技术建构起整合型的信息化课程结构．促进课程整体的变革。正确认识现实中“整合”的误区并尊重教育发展和信息技术的自身规律，才能实现信息技术与课程的有效整合。

关键词

信息技术/课程/整合/反思

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出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
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