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科技信息(学术版)
2011,
Issue
(4) :
282-282.
模块式教学法的应用探讨
科技信息(学术版)
2011,
Issue
(4) :
282-282.
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来源:
NETL
NSTL
万方数据
模块式教学法的应用探讨
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摘要
模块式教学,打破原有的课程体系,以技能为主线,将理论知识与技能要求融为一体,每个模块代表一个实际工作程序和工作规范,真正实现了专业教学的“理论一体化”,使学生学习目标明晰化,有效激发学生兴趣,提高学生学习的积极性,同时让学生学习更主动、更用功,教学质量有大幅度的提升,使教学更贴近企业和学生要求。
关键词
中职学生
/
模块式教学法
/
教学大纲
/
学习单元
/
效果
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出版年
2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心
科技信息(学术版)
ISSN:
1001-9960
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