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科技信息(学术版)
2011,
Issue
(5) :
267-267.
中职学校《生物化学》理论教学方法的探讨
科技信息(学术版)
2011,
Issue
(5) :
267-267.
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来源:
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NSTL
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中职学校《生物化学》理论教学方法的探讨
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摘要
《生物化学》是一门十分重要的基础医学课程,是生命科学中发展迅速的一门学科。但学生学起来感觉很困难。本文通过对中职医学生物化学的教学的现状进行分析。尝试着实施启发式教学、趣味引导式教学、利用多媒体教学以及“框架式”教学几个方面来探讨生物化学的教学方法和手段,从而能更好的使学生学习生物化学,为后续的专业课程打下坚实基础。
关键词
生物化学
/
教学质量
/
教学方法
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出版年
2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心
科技信息(学术版)
ISSN:
1001-9960
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1
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