科技信息(学术版)2011，Issue(5) ：272-272.

拓展理念在职高语文教学中的巧妙应用

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拓展理念在职高语文教学中的巧妙应用

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摘要

体验式拓展训练倡导从心开始，在参与中获得体验，然后交流、分享并提升认识，对增强自信心，提高抗挫折能力有明显的效果。我把它运用到语文教学中，通过搏卡拉掌声给学生鼓励，从学生自身闪光点处发，帮学生找回学习语文的兴趣和自信，把讲台变舞台，让学生更多参与到语文学习中来，收到了意想不到的效果。

关键词

拓展理念/让掌声响起来/小处找回自信/把讲台变舞台

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出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
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