浅谈班主任应如何指导家庭教育

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摘要

改革开放以来，我国的教育事业得到了全面发展，但是，随着社会文化环境的多元化，以及经济全球化、信息网络化等因素的影响，学生的思想道德观念发生了很大的变化，对学生的思想教育也日益复杂。因此，如何针对学生的特点，采取切合实际的方法，对学生进行思想道德建设是我们教育工作者需要共同面对的问题，需要家庭、学校以及社会等方面的共同配合。为提升家庭教育的效果，班主任应加强对家庭教育的指导。结合多年的班主任工作经验，就如何指导家庭教育提出几点看法，以期与同行们共同探讨

关键词

班主任/指导/家庭教育

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出版年

2011

科技信息(学术版)

山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960

被引量2

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