科技信息(学术版)2011，Issue(6) ：162-163.

综合性仿写策略在英语写作教学中的运用

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综合性仿写策略在英语写作教学中的运用

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摘要

英语写作是大学生必须掌握的一项重要语言技能，同时也是大学生英语学习过程中最为薄弱的环节，因此结合教材开展综合性仿写训练，培养学生对词汇、句法、结构和篇章的把握能力，进而塑造线性逻辑思维模式，对于促进写作能力的提高具有重要意义。

关键词

仿写/英语/教学

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出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
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