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立足实际谈中职数控专业理实一体化的摸索

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为适应新教育教学改革,不断对数控专业理实一体化教学方法的实施进行摸索,发现在没有良好的硬件和软件条件情况下,结合实际情况,方法新颖、教学环节相扣,为提高数控专业的教学水平,发挥着重要作用。教室应该通过自己的教学,激发学生学习动机和兴趣,增强学生行业信心,树立学生责任感,培养团队精神,为学生步入社会奠定良好基础。

理实一体化 学生兴趣 教学环节 教学方法 责任明确

2011

科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN:1001-9960
年,卷(期):2011.(6)