以行动为导向的《机械制图与测量技术应用》教学做一体化课程改革与探索
摘要
机械制图与测量技术应用是机械类职业知识与技能的需要，是机械工程师的语言，但高职学生普遍认为较难学。为适应高职学生形想思维强而逻辑思维相对较弱的特点，让学生在轻松愉快的环境中掌握该技能，本文论述了以机器为载体，以测量、绘制、识读为主线，以行动为导向，将《机械制图》、《互换性与技术测量》、《AutoCAD》．门课程内容有机融合及教学做一体化的课程改革与探索。
关键词
机械制图/互换性/AUTOCAD/教学做一体化/课程改革引用本文复制引用
出版年
2011
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