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科技信息(学术版)
2011,
Issue
(6) :
310-310.
试论幼儿园、家庭、社区三维互动对促进幼儿身心发展的价值
科技信息(学术版)
2011,
Issue
(6) :
310-310.
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来源:
NETL
NSTL
万方数据
试论幼儿园、家庭、社区三维互动对促进幼儿身心发展的价值
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摘要
随着社会经济的发展,充分开发和利用三维教育资源,建立新型的教育体系,成为当前幼儿教育教学改革的热点。幼儿园应重新认识家、园、社区互动的意义,把研究的重点放在提升教育合力上,从而同步、协调地提高幼儿的素质,促进幼儿身心全面发展。
关键词
幼儿园
/
家庭
/
社区
/
三维互动
/
价值研究
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出版年
2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心
科技信息(学术版)
ISSN:
1001-9960
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