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构建Twitter虚拟学习团队拓展研究生课堂教学的研究
构建Twitter虚拟学习团队拓展研究生课堂教学的研究
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万方数据
中文摘要:
Twitter具有信息发布快、访问方式多和内容简洁等特点,而虚拟学习团队则很容易突破空间、时间、导师等方面的限制。研究生Twitter虚拟学习团队将Twitter与虚拟学习团队有机的结合起来,在团队的信息沟通、团队的信任建设、团队管理等方面集合了传统微博和虚拟学习团队的优势。真正地实现了信息的即时更新与共享,极大地促进研究生与导师、研究生与研究生之间的沟通合作,取得良好的学习效果。
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关键词:
虚拟学习团队
Twitter
知识共享
信息沟通
基金:
项目编号:
SCG441
JB102
出版年:
2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心
科技信息(学术版)
ISSN:
1001-9960
年,卷(期):
2011.
(7)