科技信息(学术版)2011,Issue(7) :203-205.

基于模因论的高职英语词汇教学实验研究

Experimental Study on Vocational College English Vocabulary Teaching and Learning Based on Memetics

科技信息(学术版)2011,Issue(7) :203-205.

基于模因论的高职英语词汇教学实验研究

Experimental Study on Vocational College English Vocabulary Teaching and Learning Based on Memetics

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摘要

模因论是一种基于达尔文进化论观点解释文化进化规律的新理论,它为许多领域的研究带来新的视角,也为外语教学提供一种新的思路。本文以模因论为指导,构建"TRI"教学模式进行高职英语词汇教学,以帮助学生记忆并正确运用词汇,并辅以教学实验来检验其有效性。

Abstract

Memeties is a new theory that explains the law of cultural evolution based on a view of Darwin's theory of biological evolution. It brings a new perspective for research in many fields and provides a new way of thinking for foreign language teaching. Guid

关键词

模因论/高职英语词汇/TRI教学模式/实验研究

Key words

Memetics/Vocational college English vocabulary/TRI teaching model/Experiment

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出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN:1001-9960
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