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《走进人工智能》教学设计

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人工智能是中等职业技术学校计算机专业必需学习和了解的课程。人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。本文凭借天水农业学校Moodle课程管理平台,以协作学习理论为基础,选择天水农业学校《信息技术》课程最后一节《走进人工智能》的教学进行设计,教学从学习者分析入手,重点对教学环境、教学目标和教学过程进行了设计。

教学设计 Moodle 协作学习 人工智能

2011

科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN:1001-9960
年,卷(期):2011.(7)