科技信息(学术版)2011，Issue(7) ：286-286,268.

浅议新课程化学中的某些规律

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浅议新课程化学中的某些规律

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摘要

本文介绍如何在平时的教学中指导学生去认识化学知识的一些规律,应用好这些规律与原理,让学生愿学、乐学、巧学、学好化学。

关键词

新课程理念/学习与复习规律/识记规律/概念/原理/守恒/强弱

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出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
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