科技信息(学术版)2011，Issue(7) ：I0053-I0053.

基于Blended Learning混合式教学在程序设计课程上的开发

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基于Blended Learning混合式教学在程序设计课程上的开发

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摘要

混合式学习（Blended Learning）已逐步应用于高等职业院校课程教学。论文基于Moodle的网络教学平台,对程序设计课程进行了混合式学习moodle平台开发,主要采用Online Judge系统进行在线判分,并用moss系统进行作业雷同检查,既能在线编译程序,又能在线管理作业,提高了工作效率。

关键词

混合式学习/Moodle/网络教育/在线学习/OnlineJudge

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出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
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