科技信息(学术版)2011,Issue(7) :I0199-I0199,I0202.

浅谈技校数学教学

科技信息(学术版)2011,Issue(7) :I0199-I0199,I0202.

浅谈技校数学教学

扫码查看

摘要

技校数学要取得较好的教学效果,就要调整教学内容,降低知识难度,与专业课教学相联系,改进教学方法,引导学习方法,加强学生辅导和作业检查。只有这样,才能真正实现因材施教。

关键词

激发兴趣/调整教学内容/提升数学美感/诱发欲望/逻辑思维能力/学习习惯/辅导检查

引用本文复制引用

出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN:1001-9960
段落导航相关论文