国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学英语“主动型”教学模式的初步探索
小学英语“主动型”教学模式的初步探索
引用
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
小学英语＂主动型＂教学模式,其本质与核心是发展和发挥学生的主体性与主体作用,培养学生主动学习的能力,使学生的英语学习活动真正成为一个主动学习的过程,主动创新的过程和个性化发展的过程。充分体现了《基础教育课程改革纲要（试行）》的＂以人为本＂的价值观和一种新的教学理念,为教育教学工作者如何正确理解和把握课程
收起全部
展开查看外文信息
关键词：
教学模式
《基础教育课程改革纲要（试行）》
主动型
英语
小学
主动学习
个性化发展
主体作用
出版年：
2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心
科技信息(学术版)
ISSN：
1001-9960
年,卷(期)：
2011.
(7)
NETL
NSTL
万方数据
