科技信息(学术版)2011，Issue(7) ：I0214-I0214.

小学英语“主动型”教学模式的初步探索

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小学英语“主动型”教学模式的初步探索

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摘要

小学英语＂主动型＂教学模式,其本质与核心是发展和发挥学生的主体性与主体作用,培养学生主动学习的能力,使学生的英语学习活动真正成为一个主动学习的过程,主动创新的过程和个性化发展的过程。充分体现了《基础教育课程改革纲要（试行）》的＂以人为本＂的价值观和一种新的教学理念,为教育教学工作者如何正确理解和把握课程

关键词

教学模式/《基础教育课程改革纲要（试行）》/主动型/英语/小学/主动学习/个性化发展/主体作用

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出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
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