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教员教学质量评价改革浅析
教员教学质量评价改革浅析
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中文摘要：
教学质量是院校的核心竞争力,关系着人才培养质量,决定着院校的生存与发展。本文通过分析教员教学质量评价存在的问题,提出多元定性定量一体化评价构想,为教员教学质量评价提供理论与实践参考。
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关键词：
教学质量
评价
出版年：
2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心
科技信息(学术版)
ISSN：
1001-9960
年,卷(期)：
2011.
(8)
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