科技信息(学术版)2011，Issue(8) ：198-198.

浅谈高职医学类专业数学教学改革

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浅谈高职医学类专业数学教学改革

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摘要

高职医学类专业高等数学教育存在着严重学科化倾向,特别是数学教学和知识应用相脱节。因此,必须在教材、教法、教学手段、教学评价和教师素质方面进行改革和提高。

关键词

高职/医学专业/数学教学/改革

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出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
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