科技信息(学术版)2011,Issue(8) :204-205.

如何让职高数学课趣味横生——激发中职生学习数学兴趣策略研究

科技信息(学术版)2011,Issue(8) :204-205.

如何让职高数学课趣味横生——激发中职生学习数学兴趣策略研究

扫码查看

摘要

相对来说,职高生学习的信心和恒心不足,数学基础普遍不扎实,学习数学的兴趣不高,这些因素给职高数学课堂教学带来了诸多困扰。在职高数学教学中,如何激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果是我们一线教师亟需解决的问题。

关键词

职高数学/学习兴趣/策略研究

引用本文复制引用

出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN:1001-9960
被引量2
段落导航相关论文