科技信息(学术版)2011，Issue(8) ：206-207.

高职学生职业生涯规划现状及对策思考

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高职学生职业生涯规划现状及对策思考

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摘要

本文以南京部分高职院校三年制三个年级的学生为研究对象,围绕职业生涯规划意识、对自我的认识、职业世界的认识及对职业生涯规划辅导的需求等方面,对高职学生职业生涯规划的现状进行调研,在此基础上提出了改善高职生职业生涯规划教育的策略和建议。

关键词

高职学生/职业生涯规划/现状调研/策略

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出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
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