科技信息(学术版)2011，Issue(8) ：I0310-I0311.

英语阅读教学策略探讨

科技信息(学术版)2011，Issue(8) ：I0310-I0311.
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英语阅读教学策略探讨

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摘要

阅读可以训练思维能力、理解能力、概括能力与判断能力。＂侧重培养阅读能力＂是教学大纲规定的英语教学目的之一,是培养学生理解和运用英语技能的一个基本方法,是学生学习外语有效的手段,又是落实交际实践性的主要途径。本文通过理论结合教学实践从学生阅读中存在的问题及阅读习惯、技巧等几个方入手以此达到提高学生的阅读能力,提升学生的测试水平的目的。

关键词

英语/阅读能力/探索提高

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出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
被引量1
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