有关儿童社会能力的论述

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摘要

1社会能力概念的界定从20世纪70年代开始,社会能力的研究和培养受到人们的高度重视,关于社会能力的理论和实践不断得到拓展,并在促进儿童的社会性发展上起到了重要的作用。但是由于不同的心理学家对社会能力及其结构的看法不同,在社会能力的界定上也各不相同,以下是几种有代表性的定义。Sroufe（1983）认为,社会能力是个体灵活有效地综合运用环境及自身内部资源,实现积极发展的结果的能力。

关键词

社会性/能力/儿童/心理学家/内部资源/综合运用/界定

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出版年

2011

科技信息(学术版)

山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960

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