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科技信息(学术版)
2011,
Issue
(9) :
I0187-I0187,I0420.
小群体教学模式在高校体育教学中的实验研究
科技信息(学术版)
2011,
Issue
(9) :
I0187-I0187,I0420.
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来源:
NETL
NSTL
万方数据
小群体教学模式在高校体育教学中的实验研究
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摘要
本文采用专家访谈、跟踪实验、问卷调查、数理统计等方法,将小群体教学模式实在体育教学中进行了实验,其研究结果表明,小群体教学模式能促进学生间的互帮互学,活跃课堂气氛,提高学生的学习主动性,有利于学生学习效率的提高和综合能力与社会性的培养,教学效果比传统教学模式显著。
关键词
小群体教学
/
模式
/
体育教学
/
教学效果
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出版年
2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心
科技信息(学术版)
ISSN:
1001-9960
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3
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