科技信息(学术版)2011，Issue(9) ：I0222-I0222,I0216.

浅谈日语阅读教学法

科技信息(学术版)2011，Issue(9) ：I0222-I0222,I0216.
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浅谈日语阅读教学法

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摘要

日语教学即要培养学生具备必要的日语基础知识,也要培养学生运用日语进行有关翻译、外贸等涉外业务方面的工作能力。由于各院校不同教学模式的影响,导致日语泛读课程教学课时数量减少、教学内容增多再加上日语教学环境枯燥乏味等方面的问题,严重影响了日语专业的教学质量。我以日语专业二年级的《日语中级阅读入门》为例介绍综合提高阅读技能的几种教学方法。

关键词

日语阅读/日语教学/情景教学/多媒体教学

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出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
被引量2
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