科技信息(学术版)2011，Issue(9) ：I0282-I0282.

情景教学法在管理学教学的应用

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情景教学法在管理学教学的应用

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摘要

管理学课程具有很强的理论性和实践性,它不但要求学生掌握有关的管理学的理论知识,更为重要的是要注意知识的实际应用。要想达到这门课程的教学目的,提高学生对这门理论性较强课程的浓厚兴趣,掌握管理知识,就必然要求教师采取学生感兴趣的方法和手段。

关键词

情景教学法/管理学/角色扮演

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出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
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