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以能力为中心的高职计算机教育的思考与改革
以能力为中心的高职计算机教育的思考与改革
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中文摘要：
高职学院非计算机专业学生计算机类课程教育存在忽视个性需要、课程内容体系不完善、考评机制不科学的问题,通过以能力为中心、按需施教的针对性教学改革,可以完善培养体系,进一步提高学生的计算机应用能力。
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关键词：
以能力为中心
按需施教
计算机应用能力
基金：
项目编号：
90250886500076
出版年：
2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心
科技信息(学术版)
ISSN：
1001-9960
年,卷(期)：
2011.
(10)
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