浅谈苗族文化与化学教学

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摘要

化学是一门以实验为基础的科学。初中化学新教材更是注重从学生已有的经验出发,让学生在熟悉的生活情景中感受化学的重要性,了解化学与日常生活的密切关系。化学教学注重实践,强调学生的主体性,而由于历史及地域因素,长期以来苗民与外界缺乏交流,仍沿袭着本民族语言和独特的民族文化,因而,在苗族地区,要把新课改的精神贯穿到苗区的化学教学中,教师必须了解这个古老民族的传统文化。

关键词

化学教学/民族文化/苗族/初中化学/民族语言/传统文化/学生/生活

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出版年

2011

科技信息(学术版)

山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960

被引量1

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