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本科数学专业常微分方程教学改革的探讨
本科数学专业常微分方程教学改革的探讨
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中文摘要：
本文总结了我们在本科数学专业常微分方程课程中的教学改革,以重视学生在学习中的主体地位为前提,努力培养学生的创新意识和实践创新能力。
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关键词：
常微分方程
自主学习
创新意识
出版年：
2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心
科技信息(学术版)
ISSN：
1001-9960
年,卷(期)：
2011.
(10)
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