科技信息(学术版)2011，Issue(10) ：I0092-I0092.

本科数学专业常微分方程教学改革的探讨

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本科数学专业常微分方程教学改革的探讨

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摘要

本文总结了我们在本科数学专业常微分方程课程中的教学改革,以重视学生在学习中的主体地位为前提,努力培养学生的创新意识和实践创新能力。

关键词

常微分方程/自主学习/创新意识

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出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
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