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科技信息(学术版)
2011,
Issue
(10) :
I0154-I0154.
浅谈英语教学中教师与学生的能动关系
科技信息(学术版)
2011,
Issue
(10) :
I0154-I0154.
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来源:
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浅谈英语教学中教师与学生的能动关系
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摘要
英语作为世界通用语言,是联合国的工作语言之一,也是国际交往中使用最广泛的语言,因此学习英语是时代发展的需要,具有极其深远的战略意义。学好英语需要教师与学生互相配合、积极联动,既要靠教师的悉心指导,也要靠学生的主动钻研,两者相辅相成,缺一不可。正所谓"师傅领进门,修行在个人",教师的正确引领和学生的艰苦修行对于学习英语来讲是同等重要的。本文将对英语教学活动中,教师与学生之间的相互关系进行分析,从而揭露教师的引导作用和学生主观能动性的发挥对取得良好英语教学效果产生的重要影响。
关键词
英语教学
/
教师
/
学生
/
关系
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出版年
2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心
科技信息(学术版)
ISSN:
1001-9960
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