科技信息(学术版)2011，Issue(11) ：182-182.

浅谈激发中职学生的数学学习动机

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浅谈激发中职学生的数学学习动机

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摘要

数学学习动机的激发和培养对数学学习具有重大的意义。如何激发、培养学生的数学学习动机，一直是广大数学教育工作者极为关注的一个课题。本文以心理学有关学习动机的理论和课堂教学的实践为基础，对激发和培养中职学生的数学学习动机提供一定的依据。

关键词

中职/数学学习动机/激发/培养

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出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN：1001-9960
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