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科技信息(学术版)
2011,
Issue
(12) :
176-176,178.
法语学习中同形异“义”现象
科技信息(学术版)
2011,
Issue
(12) :
176-176,178.
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来源:
NETL
NSTL
万方数据
法语学习中同形异“义”现象
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摘要
同一词形具有不同语法意义的"同形异‘义’"现象在法语中普遍存在,这给法语初学者在区别其词义过程中造成了很大困扰。本文通过对法语中代词、冠词、介词、形容词、动词的同行异"义"现象的归纳总结,揭示在法语学习中,分析同形词在具体语境中的语法意义,对于确定其词义具有根本性作用。
关键词
同形异“义”
/
语法意义
/
词形
/
词义
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出版年
2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心
科技信息(学术版)
ISSN:
1001-9960
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