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实施以内隐学习为主的大学英语听说教学

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内隐学习是指主体学习过程缺乏明确意志,其学习表现出自动性、模糊性,是信息加工的自动过程。在大学英语听说教学中,通过以内隐学习为主,辅助以适当的外显学习-即语音、语法、词汇的规则,能达到提高学生的英语语感并最终熟练自如地运用英语的目的。

内隐学习 大学英语 听说教学

2011

科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN:1001-9960
年,卷(期):2011.(12)