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媒介文化认知与高校外语专业教学新视角

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本文以多媒体时代信息传播与接收方式的深刻变革为背景,介绍了当今日益高效而多样化的媒介文化传播对高校的外语专业教学带来的影响。并对如何合理利用这些影响、整合传统的外语课堂教学模式,使其与先进的文化及思维模式相适应提供了一些思路。

多媒体 媒介文化 高校外语专业教学

2011

科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN:1001-9960
年,卷(期):2011.(13)