科技信息(学术版)2011,Issue(13) :219-219,209.

高职英语课堂口语活动设计小议

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高职英语课堂口语活动设计小议

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摘要

社会经济的迅速发展对高职英语口语教学提出了新的更高要求,但是高职院校的英语课堂常常出现沉默现象。本文结合高职学生的心理对英语课堂活动的设计原则进行探讨,并做了部分举例。

关键词

高职/英语课堂/口语活动设计

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出版年

2011
科技信息(学术版)
山东省技术开发服务中心

科技信息(学术版)

ISSN:1001-9960
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